据工业和信息产业部预测,我国从事网络建设、网络应用和网络服务的新型网络人才需求将达到60—100万人,而现有符合新型网络人才要求的人还有巨大缺口,导致企业不惜以重金挖取网络人才。

随着国内信息化产业的迅速推进、互联网蓬勃发展及网络技术的日新月异,市场对网络工程师、网络管理员等技术人员的需求日渐看涨。在国内,互联网已经非常普及,网络的管理和维护也是日常的重要工作之一,网络工程师是所有建立网站的单位必备的工作人员。网络工程师就业前景良好。网络工程师的就业机会可在数据库管理、Web开发、IT销售、互联网程序设计、数据库应用、网络开发和客户支持等。

培养目标:面向政府机关、企事业单位、专业机构、IT公司、学校等,培养具有扎实的基本功、宽广的知识面、较强的语言应用能力和较高的业务素质的复合型、应用型人才。毕业生能从事网络管理、网络产品售前技术支持、网络产品售后服务、IT产品营销、信息安全服务、网络建设工程实施等技术性和操作性较强的工作。

专业课程:1、高级组装与维护技术;2、windowsserver2003系统管理;3、windowsserver2003网络架构;4、windowsserver2003活动目录;5、计算机专业英语;6、局域网组网技术;7、Linux管理及网络架构;8、ISA防火墙;9、Exchange server 配置与管理;10、CCNA;11、综合布线;12、信息安全技术;13、网络设备安装与配置;14、Java语言程序设计 ;15、网页设计与制作;16、网络系统规划。

成都指南针计算机学校,校园风景

就业岗位

岗位职责

 

就业岗位

岗位职责

网站管理与维护
网页设计及编辑、网站管理、网站设计开发与维护、数据安全管理  
系统运维管理
计算机系统维护、办公室网络组建与维护、服务器配置与管理
网络运维管理
服务器配置与管理、网络设备安装与调试、网络管理与维护  
网络工程师
网络方案设计与实施、网络设备安装与调试、服务器配置与管理
网络安全工程师
网络安全方案设计与实施、数据安全管理、网络管理与维护  
网络系统集成工程师
网络系统规划、设计与实施、综合布线设计与实施、网络设备安装与调试、 服务器配置与管理
学历教育模式

我校与国家211重点大学西南科技大学、四川大学、成都天一学院强强合作。可获取大专、本科学历(成教)!

专业技能模式

深入理论+实践相结合的教学方法,推出以任务驱动型方法、案例教学法以及项目教学法等全新实用的教学方法。在教学活动中,教师围绕特定的项目或案例,设计出具体的、可操作的任务,学生通过表达、沟通、交涉、解释、询问等各种语言活动形式来完成专业技能的掌握,以达到所学知识与社会接轨的目的。

素质教育模式

采用以提高学生各方面素质为目标的教育模式,重视学生的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康。

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